lunes, 10 de junio de 2019

consigna PARCIAL

Escribir una nota de divulgación para un suplemento o revista cultural en formato DIGITAL (de 2500 a 3000 palabras = 5 a 6 carillas, con ilustraciones y bibliografía aparte), que desarrolle el TEMA de la escritura, vinculado a:

* los cambios de soporte y dispositivos
* surgimiento y evolución de la misma
* relación con la lectura y lectores
* aparición, crecimiento y presente del periodismo
* relación con las nuevas tecnologías
* vínculos con el conocimiento y la memoria

Deberá utilizar la bibliografía propuesta por la materia, construyendo explicaciones y argumentos a partir de por lo menos seis citas bibliográficas, y usar ejemplos propios de alguno de los fenómenos elegidos. Incluir imágenes, videos y enlaces a otros textos, y publicarla en un blog grupal (que deberán crear y darle nombre). La entrega será el lunes  1° de julio, por correo electrónico, en papel y publicada en el blog.


martes, 12 de junio de 2012

Trabajos hasta ahora

* Reflexión personal a partir de los videos Prometeus, Epic, acerca de la relación entre nuevas tecnologías y comunicación.

* Buscar una noticia relacionada con Nuevos Medios / Derechos de autor / NTIC

* Realizar una línea temporal y ubicar hechos y descubrimientos tecnológicos en la historia de los medios de comunicación, a partir de la lectura del artículo sobre Historia de los medios, los textos de Canclini y de G. Martin ("La imprenta"). Ubicar hechos históricos según categorías Estado y formas de gobierno / Mercado / Política

* Realizar síntesis de conceptos de artículos de García Canclini, para discusión grupal.     

* Buscar sitios en internet vinculados a la industria editorial, revistas culturales/comunicacionales y el aprendizaje de la escritura.

* A partir de la lectura de "Espectadores", "Lectores", "Internautas" de G.Canclini, buscar 3 eventos de resistencia social a traves de "actos espectaculares".

* Realizar notas de lectura de los textos de W.Ong, Chartier, Barbero, focalizando en los cambios de la categoría LECTOR.

* Realizar síntesis de conceptos vinculados con la noción de "hipertexto" del capítulo de G. Landow